Entrant a l'apartat de l'Educació postula que depen de la voluntat política, que el model actual està desvinculat de la realitat del SXXI. Avui en dia, el coneixement és practicament lliure, no és necessita un docent per accedir-hi "amb google i wikipèdia pots trobar de tot"; altre cosa és que tinguis algú que et guii en qué és important buscar, i t'ajudi a valorar les respostes trobades.
Referent a la tecnología opina que hem de "canviar el xip" i no veure-la com a complement, sinó com a plataforma. És a dir, la xarxa pot substituir a l'escola física. En aquest punt tinc els meus dubtes, pq. si defensa que la relació alumne-mestre és més intensa mitjançant una web, que dins d'una aula amb 25 nens; trobo que realment pot mancar un component de socialització, de jocs, de contacte físic, que sense ser jo psicòleg, estic segur que fa desenvolupar positivament la personalitat dels alumnes. Encara avui, tinc la sensació, que una persona molt posada en temes informàtics, és un pèl "frikki". Clar, parlem que per l'educació personalitzada és millor SUBSTITUÏR la tradicional per la tecnològica, i jo no ho tinc tant clar. Sovint m'he aborrit a classe a difernts cursos que he fet, pq. el nivell mitjà era inferior... pero l'aïllament no es bo. Si hagués tingut una educació personalitzada, hagués esdevingut una persona més formada, més intel.ligent, més productiva... però... més feliç?
Tot i això, quan tens certa formació personal (ets un adult), o bé, com diu el ponent no tens altres recursos, una formació on-line pot ser magnífica (com una hamburguesa al Mc Donalds).
També postula que no fomenta l'anonimat, sinó que ens deixa desenvolupar les diferències. Repeteixo com diu l'Albert "els extrems mai són bons". Si som tant diferents dels altres, no tenim gaire en comú, per tant en sentim sols.
Per cert, tot i que les noves tecnologíes apunten a facilitar la diversitat de pensament, l'accés a l'informació... Compte! per part dels Estats (que sempre miren pel nostre bé comú) s'intenta control.lar aquesta autopista de l'informació per diferents mitjans. Si ho aconsegueixen, els hi serà més fàcil encara, homogeneitzar el coneixement, i dirigir el pensament.
Publicar entrada
No hay comentarios:
Publicar un comentario